การประชุมผู้ปกครองนักเรียน ครั้งที่1 ปีการศึกษา 2565

                            นายสังวาลย์  คำจันทร์  ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านหัวดอย  พบปะผู้ปกครองและนักเรียนผ่านช่องทางออนไลน์ เพื่อแจ้งการเตรียมความพร้อมในการเปิดภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565  เพื่อให้ผู้ปกครองที่ไม่สามารถมาร่วมประชุมที่โรงเรียนในวันนี้ได้รับทราบประเด็นที่เกี่ยวข้องและสำคัญสำหรับการจัดการศึกษาของโรงเรียนบ้านหัวดอย  ปีการศึกษา 2565  ในวันที่ 24  เมษายน  2565 

การเปิดภาคเรียนที่  1 ปีการศึกษา 2565 ของโรงเรียนบ้านหัวดอย เปิดเรียนใน วันอังคารที่ 17 พฤษภาคม 2565  ทั้งนี้ เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อม โรงเรียนอาจจะให้นักเรียนมาก่อน(วันที่ 15 พฤษภาคม 2565 ซึ่งครูประจำชั้นจะแจ้งกำหนดการอีกครั้ง) 

ประเด็นสำคัญ

• การประกันอุบัติเหตุนักเรียน ปีการศึกษา 2565 เริ่มคุ้มครองตั้งแต่เดือนเมษายน 2565 เป็นต้นไป โดยทางโรงเรียนประสานกับบริษัทสยามสไมล์ ค่าประกัน 270 บาทต่อราย ซึ่งรายละเอียดการคุ้มครองตามโบชัวร์ที่ส่งให้ โดยเงินค่าคุ้มครองจะลดลงจากปีที่แล้ว
• ขอให้ผู้ปกครองส่งบุตรหลานมาเรียนตามปกติ  เนื่องจากที่ผ่านมา นักเรียนจะอ้างเรื่องกลัวโควิด ไม่มาเรียนทำให้เรียนไม่ทันเพื่อน มาสายไม่ทันช่วยเพื่อนทำงานตามหมู่สี หลบหนีออกโรงเรียน  และขอความร่วมมือเรื่องการป้องกันโรคโควิด – 19  ให้นักเรียนสวมแมส ล้างมือ เว้นระยะห่าง ตรวจวัดอุณหภูมิ ตรวจคัดกรอง ATK ในกรณีที่มีความเสี่ยง
• การแต่งกายของนักเรียน ทางโรงเรียนให้นักเรียนแต่งกายตามแบบที่โรงเรียนกำหนด ในแต่ละชั้น โดยวันพุธจะให้นักเรียนทุกคนสวมชุดลูกเสือ เนตรนารี , วันศุกร์ สวมชุดพื้นเมือง (ให้ครูประจำชั้นแจ้งผู้ปกครองว่าแต่ละวัน สวมชุดอะไรมาเรียน)
• นักเรียนชาย ระดับประถมศึกษา ให้ไว้ทรงเกรียนสั้น ถุงเท้าสีน้ำตาล รองเท้าผ้าใบสีน้ำตาล กางเกงสีน้ำตาล เข็มขัดลูกเสือ
• นักเรียนชาย ระดับมัธยมศึกษา ทรงรองทรงสั้น ผมด้านหน้าต้องไม่ยาวเกินคิ้ว ถุงเท้าสีขาวรองเท้าผ้าใบสีดำ
• นักเรียนหญิง ทรงผมไว้สั้น หรือ ยาวได้แต่ต้องรวบผมอย่างเป็นระเบียบเรียบร้อย หน้าม้า ด้านหน้าต้องไม่เกินคิ้ว ถุงเท้าสีขาว รองเท้าหนังสีดำ โบสีน้ำเงิน ขาว หรือสีดำเท่านั้น สามารถเปียผมแบบ1เส้นหรือ 2 เส้นได้ ห้ามเปียแบบแฟชั่น
• ห้ามย้อม โกรก ดัดผม ซอยผมห้ามประดับอุปกรณ์ ยกเว้นใช้กิ๊ปหนีบผมสีดำเท่านั้น
• ห้ามนำของมีค่าเช่นสร้อยคอ นาฬิกา แหวน หากเกิดการสูญหายทางโรงเรียนจะไม่รับผิดชอบ
• โทรศัพท์ สามารถนำมาเพื่อการเรียนการสอน โดยได้รับอนุญาตจากครูผู้สอนเท่านั้น และหากสูญหาย ทางโรงเรียนจะไม่รับผิดชอบ
• หนังสือเรียน อุปกรณ์การเรียน ทางโรงเรียนจะแจกให้นักเรียนตอนเปิดภาคเรียน
• ระดับชั้นมัธยมศึกษา จ่ายค่าอาหารกลางวันภาคเรียนละ 1,000 บาท

• นักเรียนที่นำรถจักรยานหรือจักยานยนต์มาโรงเรียน ทางโรงเรียนกำหนดให้หยุดที่จุดคัดกรองแล้วจูงรถมาเก็บที่โรงเก็บรถ ไม่อนุญาตให้นำรถออกไปใช้ช่วงเวลาเรียน เลิกเรียนให้จูงออกไปจนถึงหน้าศาลาอุ่นเงิน 

•  เพื่อความปลอดภัยของนักเรียนที่เดินไปมา  ตอนเย็นจุดรับเด็ก ผู้ปกครองมารับเด็กนักเรียนที่สนามบาส หรือที่ศาลาอุ่นเงิน

• ขอความร่วมมือกับผู้ปกครอง การมาส่งเด็กนักเรียนขอให้หยุดรถที่จุดคัดกรอง ให้เด็กวัดไข้ ล้างมือ เดินขึ้นห้องเอง ไม่ให้ไปส่งถึงห้อง เนื่องจากป้องกันโรคติดต่อและป้องกันอันตรายจากการขับขี่

รายงานการขยายผลการดำเนินงานของมูลนิธิโครงการสารานุกรมไทยสำหรับเยาวชน

 

รายงานการขยายผลการดำเนินงานของมูลนิธิโครงการสารานุกรมไทยสำหรับเยาวชน
โดยพระราชประสงค์ในพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร
โรงเรียนบ้านหัวดอย   ตำบลท่าสาย อำเภอเมืองเชียงราย จังหวัดเชียงราย

แบบประเมินทั้งหมดให้เสร็จสิ้นภายใน 30 เมษายน 2565

กรุณาตอบแบบประเมินทั้งหมดให้เสร็จสิ้นภายใน 30 เมษายน 2565

สิ่งแวดล้อมที่ดี

สิ่งแวดล้อมที่ดี ต้องเริ่มจากการปลูกฝังการเป็นตัวอย่างที่ดี โดย ท่านผู้อำนวยการสังวาลย์ คำจันทร์ คณะครูบุคลากร และนักเรียนทุกคน ตลอดจนผู้ปกครอง ผู้นำชุมชน บุคคล และองค์กรในท้องถิ่น ต่างมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมและพัฒนาให้ผู้เรียน เกิดความตระหนัก ให้มีความรับผิดชอบ มีทักษะชีวิต และเห็นถึงความสำคัญ ของสิ่งแวดล้อมด้วยการมีส่วนร่วมและลงมือทำให้เป็นกิจวัตร การจัดการทรัพยากรทั้งในด้านพลังงาน และภูมิทัศน์ที่มีความปลอดภัย สวยงาม น่าอยู่ เอื้ออำนวยต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และเป็นแหล่งเรียนรู้ในสถานศึกษาได้

พันธกิจที่  1  นโยบายและโครงสร้างการบริหารโรงเรียน

1. ผู้บริหารให้ความสำคัญกับเรื่องสิ่งแวดล้อม
2. กำหนดเรื่องสิ่งแวดล้อมศึกษาในวิสัยทัศน์/พันธกิจ/ธรรมนูญของโรงเรียน 

พันธกิจที่  2  การจัดกระบวนการเรียนรู้

1. มีกิจกรรมการเรียนรู้หรือกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่เกี่ยวข้องกับประเด็นสิ่งแวดล้อมท้องถิ่นตามหลัก CommunityBasedLearningอย่างน้อย 1 ภาคเรียน
2. นำกระบวนการสิ่งแวดล้อมศึกษาไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้หรือกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
3. จัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงในชุมชน 

พันธกิจที่  3  การจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน

1. มีกิจกรรมด้านการบริหารหรือการจัดการสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
2. มีการจัดการพื้นที่สีเขียวในโรงเรียน
3. มีการจัดการขยะ/ของเสียในโรงเรียน
4. มีการจัดการน้ำ/น้ำเสียในโรงเรียน
5. มีการจัดการพลังงานในโรงเรียน
6. มีการจัดการความหลากหลายทางชีวภาพในโรงเรียน
7. การจัดซื้อจัดจ้างหรือใช้ผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

พันธกิจที่  4  การมีส่วนร่วมและเครือข่าย

1. ผู้บริหารสถานศึกษาเป็นผู้นำในการขับเคลื่อนการดำเนินงานโรงเรียนอีโคสคูล
2. เปิดโอกาสหรือสร้างช่องทางการรับรู้เพื่อให้เกิดการมีส่วนร่วมของครูและบุคลากรในโรงเรียน(อย่างน้อย
3. ร้อยละ30)ในการเป็นส่วนหนึ่งในการดำเนินงานโรงเรียนอีโคสคูล
4. จัดกิจกรรมหรือสร้างกระบวนการเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนอย่างน้อย 1 ห้องเรียนได้ร่วมเป็นส่วนหนึ่ง
5. ของการดำเนินงานตามพันธกิจที่ 2 แล ะ3