ภาพรวมการจัดการศึกษา

ผอ.สังวาลย์ คำจันทร์

 

ด้วยความเคารพรักและศรัทธาอย่างสุดหัวใจ

ขอกราบขอบพระคุณท่านผู้อำนวยการสังวาลย์ คำจันทร์

ที่ได้อุทิศตนเพื่อการศึกษาอย่างมั่นคงและงดงามตลอดมา

...............................................

สรุปแนวทางเพิ่มความปลอดภัยของบัญชีออนไลน์

การสร้างองค์กร การ วางผัง 

ความหมายของคำว่า "กระบวน" กระบวนการการสื่อสารด้วยคลิปวิดีโอ โดยใช้ YouTube เป็นเครื่องมือที่มีเป้าหมาย ดังนี้

1. เพื่อนำเสนอสื่อกิจกรรมต่างๆ เพื่อรวบรวมข้อมูลที่สามารถสนับสนุนนักเรียน ผ่านขั้นตอนการทำกิจกรรมต่างๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวั
2. เพื่อเสริมสร้างนักเรียนให้กล้าแสดงออกในทางที่ถูกต้อง โดยมีการควบคุมความปลอดภัยของข้อมูลโดยครูและปกป้องสิทธิเด็ก
3. เพื่อเสนอกิจกรรมของนักเรียนเพื่อเป็นแนวทางที่ดีสำหรับคนอื่นๆ และเพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้รับการสนับสนุนในความสามารถของพวกเขา หากมีผู้คนเห็นว่ากิจกรรมที่พวกเขาทำมีประโยชน์
4. เพื่อรายงานคุณภาพการจัดการศึกษา โดยวิดีโอจัดอยู่ในรูปแบบการนำเสนอกิจกรรมต่างๆ
5. เพื่อส่งเสริมงานประชาสัมพันธ์ ของโรงเรียน
6. เพื่อสร้างสื่อเชื่อมต่อระหว่างผู้ปกครอง ชุมชน โรงเรียน และหน่วยงานที่ดูแลโรงเรียน เพื่อให้รับรู้ถึงวิธีการเรียนการสอน และช่วงเวลาที่สำคัญของเด็ก ๆ
7. เพื่อวัตถุประสงค์ในการนำเสนอและสื่อสารข้อมูลที่หลากหลาย ไม่ได้เน้นเฉพาะเพื่อให้เด็ก ๆ อันจะเป็นประโยชน์กับการศึกษาเรียนรู้ซึ่งเป็นการเพิ่มการรับรู้ผู้ที่เกี่ยวข้องในการจัดการศึกษา  

การส่งเสริมการแสดงออกและความปลอดภัยของข้อมูลนักเรียน:
                    การนำเสนอสื่อกิจกรรมเพื่อ "เสริมสร้างนักเรียนให้กล้าแสดงออกในทางที่ถูกต้อง" มีการเน้นย้ำถึง "การควบคุมความปลอดภัยของข้อมูลด้วยครู" และการ "ปกป้องสิทธิเด็ก" การใช้ YouTube เพื่อการสื่อสารและการประชาสัมพันธ์เพื่อรายงาน "คุณภาพการจัดการศึกษา"  ELSE STUDIO (@Else2447 หรือ @ELSEVDO-edu) ภาพรวมหลัก ELSE STUDIO เป็นช่อง YouTube ที่มุ่งเน้นด้านการศึกษาในประเทศไทย โดยมีเป้าหมายหลักในการส่งเสริมและแบ่งปันกิจกรรมทางการศึกษา โดยเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับ โรงเรียนบ้านหัวดอย ผู้สร้างช่องดูเหมือนจะเกี่ยวข้องกับ "ณัฐปภัสร์"  ซึ่งทำงานในตำแหน่งธุรการโรงเรียนบ้านหัวดอย  เนื้อหาหลักเป็นการบันทึกวิดีโอคลิปและเรื่องราวสั้นๆ จากกิจกรรมสร้างสรรค์ของเด็กๆ เพื่อสะท้อนความสามารถและจุดแข็งของการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยมีหลักหลักการและแนวคิดสำคัญ 

การส่งเสริมการศึกษาและกิจกรรมโรงเรียน: ใช้สื่อช่องของ Youtube ทำหน้าที่เป็นแพลตฟอร์มในการเผยแพร่กิจกรรมและโครงการต่างๆ ที่จัดขึ้นในโรงเรียนบ้านหัวดอย ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญของเนื้อหา "เน้นการส่งเสริมการศึกษา โดยมีการบันทึกวิดีโอคลิปและเรื่องราวสั้นๆ จากกิจกรรมสร้างสรรค์ของเด็กๆ เพื่อสะท้อนความสามารถและจุดแข็งของเด็กๆ " 

การนำเสนอศักยภาพและจุดแข็งของนักเรียน: วิดีโอต่างๆ มุ่งเน้นการแสดงออกถึงความสามารถและพัฒนาการของเด็กๆ ผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย เช่น "กิจกรรมการแต่งกายแบบตัวละครในวรรณคดีไทย" ซึ่งสะท้อนถึงความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน 

ความโปร่งใสและการรายงานผลการปฏิบัติงานของโรงเรียน: ใช้สื่อช่องของ Youtube ทำหน้าที่เป็นช่องทางในการรายงานผลการปฏิบัติงานของผู้บริหาร เช่น "รายงานผลการปฏิบัติงานของผู้บริหาร (เช่น ผอ.สังวาลย์)" และ "งานธุรการในโรงเรียน" ซึ่งเป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่เกี่ยวข้องกับการบริหารการศึกษา การแบ่งปันความรู้และแนวคิดด้านการเรียนรู้: มีเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้โดยตรง เช่น "วิดีโอเกี่ยวกับการเรียนรู้ (เช่น 'เพิ่มโอกาสการการเรียนรู้')" และ "นโยบายการอ่านออกเขียนได้" ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นในการพัฒนาทักษะพื้นฐานของนักเรียน ผู้ชม

เป้าหมายและประโยชน์ ช่อง ELSE STUDIO มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับกลุ่มผู้ชมที่หลากหลาย: 

                    ผู้ปกครอง/นักเรียน/ครู/ผู้บริหารโรงเรียน: โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนบ้านหัวดอย สามารถใช้ช่องนี้เป็นแหล่งข้อมูลในการติดตามข่าวสาร กิจกรรม และความคืบหน้าของโรงเรียน ผู้ที่สนใจด้านการศึกษาในระดับประถมศึกษา/ปฐมวัย: สามารถใช้เป็นแรงบันดาลใจ หรือแนวคิดเกี่ยวกับวิธีการส่งเสริมการเรียนรู้และความสามารถพิเศษของเด็กๆ ผู้ที่สนใจงานธุรการ/การบริหารโรงเรียน: เนื้อหาวิดีโอเกี่ยวกับการบริหารจัดการและงานธุรการเป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่ทำงานในแวดวงการศึกษา ผู้ที่สนใจการสร้างสรรค์กิจกรรม: กิจกรรมต่างๆ ที่นำเสนอสามารถเป็นแนวทางให้โรงเรียนอื่นนำไปปรับใช้ได้ ข้อเสนอแนะสำหรับการพัฒนาช่อง (สำหรับผู้สร้าง) แหล่งข้อมูลได้ให้คำแนะนำที่เป็นประโยชน์มากมายเพื่อช่วยให้ช่องเติบโตและเข้าถึงผู้ชมได้มากขึ้น: 

การเน้นการเล่าเรื่อง (Storytelling): "แม้ว่าจะเป็นช่องเกี่ยวกับการศึกษา แต่การเล่าเรื่องราวเบื้องหลังกิจกรรม หรือความสำเร็จของเด็กๆ จะช่วยให้วิดีโอน่าสนใจยิ่งขึ้น" การปรับปรุงคุณภาพการผลิต: การปรับปรุงคุณภาพของภาพและเสียงจะช่วยเพิ่มความน่าสนใจให้กับผู้ชม การจัดเพลย์ลิสต์ที่ชัดเจน: การจัดหมวดหมู่วิดีโอตามประเภทกิจกรรมหรือระดับชั้นจะช่วยให้ผู้ชมหาวิดีโอที่สนใจได้ง่ายขึ้น (เช่น "กิจกรรมสภานักเรียน", "การเรียนรู้ภาษาไทย") 

การเพิ่มคำบรรยายและแท็กที่ละเอียด: เพื่อช่วยให้ผู้ชมค้นหาวิดีโอผ่าน YouTube ได้ง่ายขึ้น การมีส่วนร่วมกับผู้ชม: การตอบกลับคอมเมนต์และคำถามเพื่อสร้างปฏิสัมพันธ์ การพิจารณา YouTube Shorts: สำหรับกิจกรรมสั้นๆ หรือช่วงเวลาที่น่าประทับใจ เพื่อดึงดูดผู้ชมใหม่ การโปรโมทผ่านช่องทางอื่นๆ: เช่น Facebook Page หรือเว็บไซต์ของโรงเรียน การวิเคราะห์ข้อมูล (Analytics): เพื่อทำความเข้าใจพฤติกรรมผู้ชมและปรับปรุงเนื้อหาในอนาคต ข้อสังเกตสำคัญ มีการระบุถึงช่อง YouTube อื่นชื่อ "else studio" ที่เกี่ยวข้องกับงานสถาปัตยกรรมและก่อสร้างในโรมาเนีย เพื่อหลีกเลี่ยงความสับสน โดยเน้นย้ำว่าช่องที่กำลังกล่าวถึงนี้คือช่องที่เน้นด้านการศึกษาในประเทศไทยและเกี่ยวข้องกับโรงเรียนบ้านหัวดอย โดยสรุปแล้ว "ELSE STUDIO" เป็นช่องที่มีคุณค่าอย่างยิ่งในการนำเสนอเรื่องราวและกิจกรรมด้านการศึกษาของโรงเรียนบ้านหัวดอย การพัฒนาและปรับปรุงอย่างต่อเนื่องตามคำแนะนำจะช่วยให้ช่องนี้เป็นประโยชน์ต่อผู้ชมและชุมชนมากยิ่งขึ้นในอนาคต.

โครงการเสริมสร้างธรรมาภิบาล ทำงานโปร่งใส ร่วมใจต้านทุจริต

 

ภาพรวมการจัดการศึกษา

Learning Coach ผ่านการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning

โรงเรียนบ้านหัวดอย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 ได้ เข้าร่วมโครงการพัฒนาครูมัธยมศึกษาตอนต้นในจังหวัด เชียงรายให้เป็น Learning Coach ผ่านการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning ขับเคลื่อนด้วยชุมชน การเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) เพื่อรองรับการ เปลี่ยนแปลงสู่ศตวรรษที่ ๒๑ ซึ่งดำเนินการโดยมหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง ร่วมกับภาคีภาคการศึกษาในจังหวัดเชียงราย ทั้งนี้ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง ก าหนดจัดกิจกรรมการนำแผนการจัดการเรียนการสอนไปสู่การปฏิบัติจริงผ่านชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)

CRH-PAO Youth & Network Camp plein

 

            องค์การบริหารส่วนจังหวัดเชียงราย จะได้ดำเนินจัดทำโครงการส่งเสริมและพัฒนา ศักยภาพเด็กและเยาวชนจังหวัดเชียงราย “กิจกรรมอบรมแกนนำเยาวชนจังหวัดเชียงรายและเครือข่าย เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ครั้งที่ ๒ ค่าย CRH-PAO Youth & Network Camp plein (non Cresitive City X Creative Economy) 

             โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมให้เด็กและเยาวชน ได้รับความรู้ เพื่อเพิ่มทักษะในการดำเนินงานการดำเนิน ชีวิต สร้างเครือข่ายในการทำงานด้านเด็กและเยาวชน จัดกิจกรรมพื้นที่สร้างสรรค์ รวมทั้งเปิดโอกาสให้เด็กและเยาวชน ได้แสดงออกซึ่งความคิดเห็น ความรู้ความสามารถ ระหว่างวันที่ 11 - 12  สิงหาคม 2566 ณ โรงแรม เอ็มบูทีครีสอร์ท เชียงราย ตำบลรอบเวียง อำเภอเมืองเชียงราย จังหวัดเชียงราย

AI พูดภาษาไทยไม่ชัด

ร่างข้อเสนอโครงการ  เพื่อเสนอแนวคิดในการพัฒนาเทคโนโลยีเสียงภาษาไทยให้มีความชัดเจนและตรงตามมาตรฐานมากขึ้น โดยเน้นการแก้ปัญหาเรื่องสำเนียงเพี้ยนจากผู้ใช้ต่างชาติหรือระบบ AI ที่ไม่แม่นยำ:

ร่างข้อเสนอโครงการ

ชื่อโครงการ:  พัฒนาโมเดลเสียงภาษาไทยกลางเพื่อความถูกต้องในการสื่อสารผ่าน AI 

 ผู้เสนอ:  

[ณัฐปภัสร์  ปริยาภัสร์] nutpaphus@priyaphus.org

[โรงเรียนบ้านหัวดอย]

1. หลักการและเหตุผล

ในยุคที่เทคโนโลยี AI และระบบสังเคราะห์เสียง (Text-to-Speech) ถูกนำมาใช้ในการสื่อสารมากขึ้น ผู้ใช้จากหลากหลายเชื้อชาติเริ่มใช้ภาษาไทยผ่านระบบเหล่านี้ แต่กลับพบปัญหาสำคัญคือ “เสียงที่ได้มีสำเนียงเพี้ยน” เช่น สำเนียงพม่า ลาว กัมพูชา หรือชนเผ่าอื่น ๆ ซึ่งส่งผลกระทบต่อความเข้าใจ ความน่าเชื่อถือ และคุณภาพของการสื่อสาร โดยเฉพาะในบริบททางการศึกษา ธุรกิจ และสื่อสารมวลชน

2. วัตถุประสงค์ของโครงการ

2.1. เพื่อพัฒนาโมเดลเสียงภาษาไทยกลางที่มีความชัดเจนและถูกต้องตามมาตรฐาน

2.2. เพื่อสร้างฐานข้อมูลเสียงจากเจ้าของภาษาไทยกลาง

2.3. เพื่อพัฒนาเครื่องมือที่สามารถตรวจจับและแจ้งเตือนเมื่อเสียงมีสำเนียงเพี้ยน

2.4. เพื่อส่งเสริมการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้องในระบบ AI และแอปพลิเคชันต่าง ๆ

3. ขอบเขตของโครงการ

- พัฒนาโมเดลเสียงภาษาไทยกลางสำหรับระบบ Text-to-Speech (TTS)

- สร้างฐานข้อมูลเสียงจากเจ้าของภาษาในภูมิภาคภาคกลางของประเทศไทย

- ทดสอบระบบกับผู้ใช้จากหลากหลายเชื้อชาติ

- พัฒนาเครื่องมือเสริม เช่น ปุ่ม “รายงานเสียงเพี้ยน” หรือระบบแนะนำการออกเสียง

4. กลุ่มเป้าหมาย

- นักพัฒนาแอปพลิเคชันที่ใช้เสียงภาษาไทย

- ผู้เรียนภาษาไทยจากต่างประเทศ

- หน่วยงานด้านการศึกษาและสื่อสาร

- ผู้ใช้ทั่วไปที่ต้องการเสียงภาษาไทยที่ชัดเจน

5. วิธีดำเนินงาน

1. เก็บข้อมูลเสียงจากเจ้าของภาษาไทยกลาง

2. ฝึกโมเดล AI ด้วยข้อมูลเสียงที่ได้

3. พัฒนาเครื่องมือตรวจจับสำเนียงและแจ้งเตือน

4. ทดสอบระบบกับผู้ใช้จริง

5. ปรับปรุงและเผยแพร่ โมเดลให้ใช้งานได้ในวงกว้าง

6. ผลที่คาดว่าจะได้รับ

- ได้โมเดลเสียงภาษาไทยกลางที่ชัดเจนและแม่นยำ

- ลดปัญหาสำเนียงเพี้ยนในระบบ AI

- ส่งเสริมการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้องในระดับสากล

- เพิ่มความน่าเชื่อถือในการนำเสนอข้อมูลด้วยเสียง

7. งบประมาณ (โดยประมาณ)

- ค่าจ้างนักพัฒนาและนักภาษาศาสตร์  

- ค่าเก็บข้อมูลเสียง  

- ค่าทดสอบระบบ  

- ค่าประชาสัมพันธ์และเผยแพร่

- ปรับรูปแบบให้เป็นไฟล์ Word หรือ PDF

- เพิ่มรายละเอียดในแต่ละหัวข้อ

- แปลเป็นภาษาอังกฤษสำหรับเสนอต่อองค์กรต่างประเทศ

SDGs กิจกรรมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนที่โรงเรียนบ้านหัวดอย

วันที่และสถานที่: การนำเสนอผลงานในรอบปีการศึกษา 2567
วันจัดกิจกรรม: 28 กุมภาพันธ์ 2568
สถานที่: โรงเรียนบ้านหัวดอย

กิจกรรมนี้ไม่เพียงเสริมสร้างความรู้และทักษะให้แก่นักเรียน แต่ยังส่งเสริมการพัฒนาที่ยั่งยืนในทุกมิติ ทั้งเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม มาร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการสร้างอนาคตที่ดี  โดยลักษณะของการจัดกิจกรรมจะแบ่งเป็นการบูรณาการทักษพการเรียนรู้วิถีใหม่เข้ากับกลุ่มสาระการเรียนรู้ทั้ง 8 กลุ่มสาระ ! 

แนะนำกิจกรรม: โรงเรียนบ้านหัวดอย  จัดกิจกรรมที่เน้นส่งเสริมการเรียนรู้และการพัฒนาที่ยั่งยืน กิจกรรมนี้ประกอบด้วยหลายส่วนที่สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ดังนี้:

1. สนับสนุนและส่งเสริมการเรียนรู้ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (Sufficiency Economy) - สอดคล้องกับ SDG 8: Decent Work and Economic Growth
2. กิจกรรมนี้เน้นการสร้างความรู้และการตระหนักรู้เกี่ยวกับการดำเนินชีวิตแบบพอเพียงตามแนวทางของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ส่งเสริมการทำงานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจที่ยั่งยืน
3. การม่งเน้นกระบวนการเรียนรู้เพื่อ สิ่งแวดล้อมดี (Good Environment) - สอดคล้องกับ SDG 13: Climate Action, SDG 15: Life on Land
4. เน้นการรักษาสิ่งแวดล้อมและการอนุรักษ์ธรรมชาติผ่านกิจกรรมการปลูกต้นไม้ การอนุรักษ์ผืนป่า และการลดขยะ ส่งเสริมการดำเนินการเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหาสภาพภูมิอากาศ
5. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนววิถีชุมชน (Community Way) - สอดคล้องกับ SDG 11: Sustainable Cities and Communities
6. สนับสนุนการสร้างความเข้มแข็งให้กับชุมชนผ่านการเรียนรู้แบบประสบการณ์จริง การรักษาขนบธรรมเนียมประเพณี และการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนในชุมชน

กิจกรรมที่น่าสนใจ:

1. เรียนดีมีความสุข (Happy Learning) - สอดคล้องกับ SDG 4: Quality Education  การเรียนรู้ที่เน้นความสุขและการสร้างความสุขในโรงเรียน ส่งเสริมการพัฒนาความรู้และทักษะในบรรยากาศที่เป็นกันเองและน่าสนใจ
2. กิจกรรมสุขภาพและการศึกษา - สอดคล้องกับ SDG 3: Good Health and Well-being
3. การส่งเสริมสุขภาพที่ดีและการให้การศึกษาเกี่ยวกับการรักษาสุขภาพสำหรับนักเรียนและชุมชน

ประกาศผลการสอบคัดเสือกครูอัตราจ้างโรงเรียนบ้านหัวดอย

 

การสอบคัดเลือกครูอัตราจ้าง

โรงเรียนบ้านหัวดอย โดยมติคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เมื่อคราวประชุมครั้งที่ 1 /2568 พิจารณาให้ขออนุมัติการจ้างครูอัตราจ้างรายเดือนต่อเนื่อง ด้วยเหตุผลและความจำเป็นเนื่องจากเป็นสาขาที่ขาดแคลน เพื่อยกระดับการพัฒนาคุณภาพวิชาการและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน โดยเป็นไปตามวัตถุประสงค์ของคณะกรรมการสถานศึกษาและผู้ปกครอง ซึ่งครูอัตราจ้างรายเดิมได้ลาออกเนื่องจากการสอบบรรจุแข่งขันได้ จึงได้รับสมัครครูอัตราจ้างต่อเนื่อง (รายใหม่) ซึ่งมีผู้สมัคร จำนวน 3 ราย โดยมีกำหนดการสอบวันที่ 3 พฤษภาคม 2568 ตามประกาศโรงเรียนบ้านหัวดอย เมื่อวันที่ 25 เมษายน 2568 เรื่องรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบคัดเลือกซึ่งผ่านการตรวจคุณสมบัติโดยคณกรรมการฯ  และดำเนินการสอบคัดเลือกโดยคณะกรรมการที่ได้รับการแต่งตั้ง อย่างเคร่งครัดและโปร่งใสด้วยวิธีการสอบสัมภาษณ์และทดลองสอน

ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิสอบ

 

กำหนดการและรายละเอียดการรับสมัคร

21 – 23 เมษายน 2568 รับสมัคร
25 เมษายน 2568 ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบเข้ารับการคัดเลือก
3 พฤษภาคม 2568 สอบสัมภาษณ์ และทดลองสอน
5 พฤษภาคม 2568 ประกาศผลการคัดเลือก
13 พฤษภาคม 2568 รายงานตัวและจัดทำสัญญาจ้าง
14 พฤษภาคม 2568 เริ่มปฏิบัติงาน

โรงเรียนบ้านหัวดอยรับสมัครครู

 

โรงเรียนบ้านหัวดอย ตำบลท่าสาย อำเภอเมืองเชียงราย จังหวัดเชียงราย สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 มีความประสงค์จะรับสมัครอัตราจ้างเหมาบริการ เพื่อทำหน้าที่ครูผู้สอนวิชาภาษาไทย จำนวน 1 อัตรา

การสร้างความตระหนักรู้ และความเข้าใจเกี่ยวกับการหลอกลวงของมิจฉาชี

              

                 แนะแนวทางการพัฒนาปรับปรุงการให้บริการ/การปฏิบัติงานข้อที่ ๓.๓.๔ ส่งเสริมการสร้าง เครือข่ายของประชาชน ชุมชน หรือสถานศึกษา เพื่อขยายการรับรู้เกี่ยวกับการหลอกลวงของมิจฉาชีพ ฝ่ายช่องทางการประชาสัมพันธ์ที่หลากหลาย ทั่วถึง อย่างต่อเนื่อง ในการนี้ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ได้แจ้งมายังสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อขอความอนุเคราะห์หน่วยงานในสังกัดดำเนินการสร้างเครือข่ายของประชาชน ด้วยการ สร้างความตระหนักรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับการหลอกลวงของมิจฉาชีพตามหน้าที่และอำนาจ จึงขอให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาแจ้งสถานศึกษาในสังกัดร่วมดำเนินการสร้างเครือข่ายของประชาชน ด้วยการสร้างความตระหนักรู้ และความเข้าใจเกี่ยวกับการหลอกลวงของมิจฉาชีพตามหน้าที่และอำนาจต่อไป รายละเอียดตามสิ่งที่ส่งมาด้วยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต ๑ จึงขอแจ้งให้สถานศึกษาในสังกัดทุกแห่ง ได้ร่วมดำเนินการสร้างเครือข่ายของประชาชน 

"โรงเรียนบ้านหัวดอยได้ตระหนักถึงความสำคัญดังกล่าง และแนะนำลิงค์ในการเรียนรู้ด้วยตนเองเพื่อประโยชน์ของนักเรียน ครู-บุคลากร ผู้ปกครอง ชุมชน ดังนี้"

1. รวม 22 กลโกงมิจฉาชีพ ที่ใช้หลอกลวงเหยื่อบนโลกออนไลน์ พร้อมวิธีรับมือ
2.  ตรวจสอบข้อมูลกับ สำ นักงาน กสทช. ผ่านช่องทางการติดต่อ อย่างเป็นทางการ ดังนี้ 

1) เว็บไซต์: www.nbtc.go.th 

2) ศูนย์รับเรื่องร้องเรียน สำ นักงาน กสทช. 1200 (โทรฟรี) 

3) โทร 1441 เพื่อแจ้งความผ่านระบบแจ้งความออนไลน์ ของสำ นักงานตำ รวจแห่งชาติ: www.thaipoliceonline.go.th

จบแล้วมีงานทำ

 ตามที่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต ๑ พิจารณาคัดเลือกนักเรียนเข้าร่วมโครงการส่งเสริมรายได้ระหว่างเรียนให้แก่นักเรียน (ทุนแลกงาน) ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๘ เพื่อให้นักเรียนนำรายได้จากการทำงานไปใช้เป็นทุนการศึกษาใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ฝึกวินัย ความรับผิดชอบ และการตรงต่อเวลา ลดภาระนักเรียนและผู้ปกครองเพื่อพัฒนาทักษะที่ใช้ประโยชน์ได้ในชีวิตจริงของผู้เรียน จบแล้วมีงานทำ (Learn to Earn) โดยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต ๑ ได้แต่งตั้งคณะกรรมการพิจารณาคัดเลือกนักเรียนโครงการส่งเสริมรายได้ระหว่างเรียนให้แก่นักเรียน (ทุนแลกงาน) ประจำปี ๒๕๖๘

เปิดบ้านวิชาการ สืบสานของดี แนววิถีชุมชน

                

นายมรกต อนุเคราะห์ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 เป็นประธานในพิธีเปิดงาน “Huadoi Open House”(เปิดบ้านวิชาการ สืบสานของดี แนววิถีชุมชน) ประจำปี 2567 โดยมีนิทรรศการการแสดงผลงานทางวิชาการของนักเรียนและครู การแสดงของนักเรียน และการออกร้านต่าง ๆ เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้แสดงออกถึงศักยภาพ ความสามารถของนักเรียน ตลอดจนประชาสัมพันธ์กิจกรรมของทางโรงเรียนให้ผู้ปกครอง ชุมชน และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องได้รับทราบการดำเนินงานการศึกษาของโรงเรียน ในวันศุกร์ที่ 28 กุมภาพันธ์ 2568

               

การนิเทศ ติดตาม การดำเนินงานตามโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย ระดับปฐมวัยโรงเรียนในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 ปีการศึกษา 2567

 

วันที่  25  กุมภาพันธ์  2568 

ผอ.สังวาลย์ คำจันทร์: รับนักเรียนปีการศึกษา 2568

ผอ.สังวาลย์ คำจันทร์: รับนักเรียนปีการศึกษา 2568:    ประกาศสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เรื่อง นโยบายและแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการรับนักเรียน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน...